Ek.5.2.
Zure ikastetxean “Ikasleen Defendatzailea” sortzen dela pentsa dezagun.
1.- Taldeka, defendatzaile hura sortzeko beharra aztertu.
2.- Organo hura sortzea komeni dela ikusita, deskribatu bere funtzioak.
3.- Funtzioak ezarri ostean, aldarrikatu.
4.- Funtzioak defendatu eta gainerako taldeekin konparatu.
Ararteko eta ikasleen Defendatzailearen funtzioak parean jarri.
Ikasleen Defendatzailea |
|
|
· Pertsonak babestu euskal administrazio publikoen kontra. · Herritarren eta administrazioaren arteko bitartekari izan. · Legez kontrako egoerak galarazteko begiratu eta lan egin. · Konponbideak proposatu eta legeak aldatzera bultzatu. · Eusko Legebiltzarrari bere lanaren berri eman.
|