|
|
|
PROPUESTA DIDÁCTICA 3 |
LOS MUSEOS |
|
Objetivo de la propuesta:
Facilitar al alumnado la comprensión de lo que es un Museo, sus distintas clases y su función con respecto a la creación, conservación y difusión de la cultura.
|
Actividades previstas:
1. Qué es un museo. 2. Tipos de museos. 3. Los museos en Euskalherria. 4. ¿Hay algún museo en tu localidad?. 5. Actividades para un Museo.
|
|
Actividades más apropiadas para el primer ciclo de ESO:
Actividad 2. Actividad 3. Actividad 4 |
Actividades más apropiadas para el segundo ciclo de ESO:
Actividad 1, Actividad 2, Actividad 3, Actividad 4, Actividad 5 |
Actividad 3.1: Qué es un museo.
Se propone al alumnado que lea y comente la información que se le proporciona. (Act.3.1.) Para ello se le facilitan algunas cuestiones:
¿Qué entenderíamos por un Museo?
¿Qué Museos conoces?
¿Qué reúnen?
¿Qué hiciste durante tu visita?
Una vez que cada alumno o alumna ha desarrollado este trabajo individualmente, se realiza una puesta en común, destacando aquellos aspectos relevantes para comprender lo que es un museo y sus diversas clases, ampliando el círculo de la concepción de los mismos.
Actividad 3.2: Tipos de museos.
A la vista de la información anterior se trata de determinar qué tipos de Museos podemos encontrar.
Por ejemplo: El Museo de la Ciencia de Barcelona.
En nuestro Territorio Histórico, en Euskadi.
Actividad 3.3: Los museos en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
En Euskadi existen una serie de museos de muy variado tipo e importancia. Se puede encontrar información de todos los museos vascos en la Página web del Gobierno Vasco.
http://www.euskadi.net/museoak/
Desde la página índice de todos los museos se puede reunir información de aquellos que son de interés para la clase. La dirección, el teléfono, el horario, y si la entrada es gratuita o es de pago. También se encuentra información sobre las características del museo, el edificio y las colecciones que alberga. (Act.3.3.)
Actividad 3.4: ¿Hay algún museo en tu localidad o comarca?
En primer lugar se indaga si entre los Equipamientos culturales estudiados anteriormente se ha localizado algún Museo en la localidad o comarca. Se amplía un poco más la información al Territorio Histórico.
Se reúne todo tipo de información respecto a estos Museos (Act.3.4.).
Actividad 3.5: Actividades para un Museo.
En caso de que se visite un Museo de Bellas Artes se puede incluir previamente, mediante una postal, diapositiva o mural y realizar un “ensayo” de la observación de una obra.
Este guión se puede adaptar a otras situaciones más abstractas, a escultura etc.
Para analizar una pintura (Act.3.5.).
|
|